martes, 2 de septiembre de 2014

domingo, 31 de agosto de 2014

Notepad ++ Excelente herramienta para HTML 5 y CSS 3

Les adjunto aquí el instalador (para plataforma Windows) de Notepad ++. Una gran herramienta para facilitar la escritura de numerosos códigos y lenguajes de programación, en especial HTML 5 y CSS 3

DESCARGAR NOTEPAD ++ AQUÍ EN CARPETA COMPRIMIDA .ZIP

lunes, 25 de agosto de 2014

Guía de Herramientas Tecnológicas para profesionales de la Comunicación

Completa, amplia, imprescindible, fabulosa. Si es o planeas ser Comunicacor Social con enfoque en las nuevas plataformas digitales, esto es una biblia obligatoria.


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miércoles, 11 de junio de 2014

Trailer del libro 1620 La Victoria Inicia de Francesco Carrabs - HD

Trailer del libro (Book Trailer) de la obra del investigador Francesco Carrabs. "1620, La Victoria inicia", explora de manera detallada la verdad alrededor del asentamiento y fundación de la ciudad de La Victoria (Estado Aragua - Venezuela). Analiza y contrapone las distintas posturas de varios autores y cronistas, llegando a la más detallada y certera indagación sobre la "ciudad victoriosa de Venezuela".

Libro patrocinado por Aluminio de Venezuela C. A. (ALVEN). Más información sobre el libro y cómo adquirirlo, por:  fcarrabs@interlink.net.ve

lunes, 6 de enero de 2014

e-business e-commerce Una visión... (Tema 6)

Fue IBM (International Business Machines) la que acuñó la terminología ebusiness no tanto como una forma o modalidad diferente de hacer negocios, sino para explicar como se debe operar en el mundo de los negocios del corriente siglo XXI. Así lo señala Alejandro Tovar Luna (2002) en su artículo Prefijo ‘e’. Tomando en cuenta como punto de partida el carácter evolutivo del e-business (negocio-e o negocio electrónico) vale la pena considerar algunas definiciones, tales como negocio, comercio y el mismo prefijo ‘e’ como punto de partida.

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sábado, 23 de noviembre de 2013

Modelo para presentación final del Tratamiento de la Historia (Desarrollo de Historias para Guiones cinematográficos)


A continuación se proporciona un modelo guía para presentar el Tratamiento de la Historia final de la materia Desarrollo de Historias para Guiones cinematográficos.
 
A su vez resume mucho de lo visto y se convierte en una herramienta fundamental que ayudará a canalizar el proceso de estructuración de estructuras narrativas dramáticas y prepararlas para lo que posteriormente será su transformación en un guión de cine.
 

jueves, 14 de noviembre de 2013

Construcción y definición de las Trayectorias de una historia

La histroria de una película es realmente cuatro historias en una. Esas cuatro historias son llamadas Trayectorias. Esta la de la Historia Global u Objetiva, la del Personaje Principal, a del Personaje Impactante y la de la Historia personal o Subjetiva. Un buen tratamiento de la historia debe definir temáticamente por donde va cada una y así llegar al problema puntual de cada una. La siguiente ficha ayuda a construir estas Trayectorias
 
 

sábado, 9 de noviembre de 2013

Tabla de Elementos de la Historia

Herramienta fundamental para el trabajo de desarrollo de historias para guiones cinematográficos en el marco de la teoría de la relatividad mental de Melanie Anne Phillips & Chris Huntley (Traducida, interpretada al castellano de su idioma original, adaptada y simplificada por el profesor Manuel De Pedro y el profesor Orián Jaramillo). Puede parecer muy complicada en una primera vista, pero en realidad es una actividad que busca ir de lo general a lo particular (o de lo particular a lo general, según sea el caso) a la hora de definir el problema y la temática de muestras Trayectorias (sub historias) así como la dinámica del famoso inicio - desarrollo - final en cada una de ellas. 

miércoles, 30 de octubre de 2013

Kit de Producción para Televisión

Organización, organización y más organización es la clave. En el mundo de la televisión la premura es constante, pero todo reto se puede asumir si se tiene todo lo más claro posible. El trabajo de un productor televisivo es el tener todo a punto para la realización de un programa. Pero ¿qué implica eso? A continuación se proporciona una serie de tablas y fichas que ayudan a tener claro todo lo que se debe tener en cuenta. Aunque cada formato de programas televisivos tiene sus necesidades particulares, el material intenta ser lo más general y adaptable posible.


viernes, 25 de octubre de 2013

Kit de Producción profesional de Cine

La producción es una de las áreas más exigentes del séptimo arte. La organización, coordinación y prevención es clave a la hora de tener todo preparado previo, durante y posterior a la realización de una película. A continuación se proporciona una serie de formatos fundamentales que debe llevar el equipo de producción general, ejecutiva y complementos de los cuales producción debe estar pendiente, como lo es vestuario y arte. 


jueves, 24 de octubre de 2013

Construcción de Personajes

Los personajes representan funciones específicas dentro de las historias de nuestras películas, pero saber cuáles funciones exactamente no es tarea sencilla. Además, al definir esas funciones, establecemos también las características psicológicas y conductuales de dichos personajes, que es, en esencia, lo más importante, ya que permite saber la manera en que se comportan, actúan, piensan y asumen las cosas. A continuación una serie de herramientas esenciales para que esta tarea sea mucho más sencilla y hasta divertida.


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DESCARGAR FICHA DE PERSONAJE EN .PDF

DESCARGAR TABLA DE CONJUNTO DE ELEMENTOS DE PERSONAJES .PDF

miércoles, 16 de octubre de 2013

Manual Guía de Producción Radiofónica




















Actualmente la propiedad de los medios de comunicación se concentra en pocas manos y en su mayoría están comprometidos con un modelo de Radio Comercial, donde su prioridad es lucrar con los espacios publicitarios en su programación. Es así como los contenidos que fomenten discusión y participación de temas relevantes para la juventud se han visto reducidos y opacados por un estilo que proyecta más prejuicios que respeto real hacia las y los jóvenes.

Para producir Radio es importante tener las herramientas para enfocar de la mejor manera esta opción de alterar la percepción estereotipada hacia la persona joven.

Esta guía pretende facilitar herramientas que activen la participación en los procesos de creación de noticias, información, entretenimiento y material culturalmente relevante.

Material realizado por el Centro de Comunicación "Nuestras Voces" con el apoyo de la Unión Europea.

jueves, 3 de octubre de 2013

Teorías y teóricos de la creación de estructuras dramáticas

No pretende ser un escrito exhaustivo, sino más bien una introducción y visión general a las teorías de algunos autores importantes en el arte de la escritura para guiones cinematográficos.

Se incluye el paradigma de Syd Field, el tratamiento de Swain y el modelo de Lajos Egri

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Documental: Todo sobre la televisión

Un trabajo didáctico e interesante realizado por Discovery Channel. Ya es algo antiguo y algunas cosas, en especial la última sección, esta totalmente desactualizada y no se adapta a lo que es la televisión actual, pero las explicaciones iniciales (incluyendo el apartado tecnológico base) y la parte histórica, están siempre vigentes.

lunes, 23 de septiembre de 2013

Documental La Historia del 1

Un documental de origen británico excepcional. Aunque gira alrededor del hecho matemático, se trata de uno de los mayores "concentrados" de cultura general que se han realizado. Conducido  por el director de cine y actor británico Terry Jones con un particular sentido del humor,  recorre la historia del número 1, y en realidad de todas las matemáticas, hermanándolas a su inseparable relación con el desarrollo científico-tecnológico de la humanidad.De la prehistoria hasta la actualidad, como nuestra manera de medir las cosas nos configuró como sociedad. Para bien o para mal. 

Sin duda un material de referencia obligatoria para cualquier comunicador social. No sólo dentro del marco de las Nuevas Tecnologías, sino a nivel general. 

Disfrútenlo




miércoles, 11 de septiembre de 2013

Escribir para la red

En las pantallas de ordenador los textos se leen más lento y con más dificultad que los impresos. Además, el internauta es impaciente y tiene a su alcance millones de otras páginas a un solo clic de distancia. Los buenos usos provenientes de la creación de textos impresos son útiles en la web, especialmente la claridad, sencillez y concreción. La adecuada gestión del hipertexto y los aspectos formales del texto representan la otra parte de la calidad de un texto web.

Esto y mucho más en un ágil texto de Juan Carlos García Gómez del Departamento de Información y Documentación de Universidad de Murcia y una guía de Mary Alexandra Ramírez y Natalia Vivas Velazco de La Universidad del Cauca, Colombia

DESCARGAR ESCRIBIR PARA LA RED.PDF

DESCARGAR TIPS DE ESCRITURA WEB .PDF

Periodismo 2.0. Una guía de alfabetización digital

Somos, simplemente, contadores de historias

“Yo lo único que he querido hacer en mi vida –y lo único que he hecho más o menos bien– es contar historias. (...) Para mí, las historias son como juguetes, y armarlas de una forma u otra es como un juego. Creo que si a un niño lo pusieran ante un grupo de juguetes con características distintas, empezaría jugando con todos, pero al final se quedaría con uno. Ese uno sería la expresión de sus aptitudes y su vocación. Si se dieran las condiciones para que el talento se desarrollara a lo largo de toda una vida, estaríamos descubriendo uno de los secretos de la felicidad y la longevidad”. 

El Nobel de Literatura Gabriel García Márquez no pronunció estas palabras para referirse a la revolución de Internet. Sin embargo, hoy adquieren plena vigencia en ella, porque dimensionan el tamaño del desafío, identifican los elementos de éxito (o fracaso) y, sobre todo, porque sintetizan la esencia del oficio periodístico: contar historias.

Internet ha estremecido los cimientos económicos de los medios tradicionales, pero además –en esencia– ha abierto a la sociedad, en general, y a los periodistas, en particular, nuevas posibilidades y formas de contar historias. De paso, ha roto el paradigma de la comunicación unidireccional de “nosotros hablamos, ustedes escuchan”. Pero esas nuevas formas de contenido requieren el desarrollo de nuevas habilidades.

El descubrimiento obvio es que hay vida más allá del texto impreso y que la habilidad para producirlo no será suficiente para sobrevivir en el entorno digital.

lunes, 9 de septiembre de 2013

Pautas Ejercicio 3 Comunicación y Nuevas Tecnologías (Interfaz Web)

SE INVENTARÁ UN PRODUCTO O SERVICIO Y SE LE DISEÑARÁ UNA PÁGINA DE ATERRIZAJE (LANDING PAGE) Y UNA PÁGINA INTERNA, SEGÚN LOS PRINCIPIOS DE USABILIDAD WEB

LA CARPETA CON LOS ARCHIVOS FINALES SE GRABARÁ COMPLETA EN UN CD DE DATOS IDENTIFICADO CON NOMBRE Y CÉDULA DE LOS MIEMBROS DEL EQUIPO.

PAUTAS: 
- El producto o servicio debe ser completamente inventado por los miembros del equipo, no importa lo inverosimil que sea.

- El diseño se puede componer en cualquier software que sea de la preferencia del equipo o directamente en HTML5 / CSS3. Si se trabaja en programas de diseño, los archivos finales deben estar en un formato acorde para visualización en un navegador (.jpg, .png, .gif, modo de color rgb 72 dpi o .svg si es vectorial)

- El trabajo debe tener las siguientes características:
-Utilizar principios de diseño según parámetros de usabilidad Web
-Jerarquizar y trabajar “diseñando la información”.
-Las interfaces deben montarse utilizando HTML5 y organizando los elementos con CSS3 (los archivos HTML deben incluirse en la carpeta del CD). El trabajo puede hacerse en cualquier software de montaje Web o Block de Notas.
-La página de aterrizaje debe tener un enlace que llame la atención del usuario (Llamado a la acción o Call to action) que, al hacer click, conduzca a la página interna. Este debe ser el único elemento activo del ejercicio.

DESCARGAR CARPETA .ZIP CON EJEMPLO (VERSIÓN SENCILLA)

Pautas Ejercicio 2 Comunicación y Nuevas Tecnologías (HTML5 / CSS3)

EJERCICIO N° 2:
EJERCICIO DE MONTAJE EN LENGUAJE HTML5 / CSS3: 4 PTS. (20%)

SE HARÁ UN REPORTAJE DE ACTUALIDAD O ACTUALIDAD PERMANTENTE Y SE MONTARÁ, HACIENDO USO DEL BLOCK DE NOTAS, EN LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN HTML.
LA CARPETA CON EL ARCHIVO .HTML, .CSS, IMÁGENES Y OTROS ARCHIVOS SE GRABARÁ COMPLETA EN UN CD DE DATOS IDENTIFICADO CON NOMBRE Y CÉDULA DE LOS MIEMBROS DEL EQUIPO.

PAUTAS:
- El reportaje puede ser de actualidad o actualidad permanente y se elaborará siguiendo las pautas aprendidas en las cátedras relacionadas de periodismo. La extensión del reportaje debe ser de máximo 3 cuartillas.

- El trabajo HTML se montará exclusivamente haciendo uso de Block de Notas o sistema alternativo como Notepad ++ o SublimeText. No utilizar softwares de montaje Web como Dreamweaver o FrontPage. Sólo será un (1) archivo .html con su respectiva hoja de estilo cascada .css. Se pide una página nada más, no un Website.

- El trabajo debe tener las características:

-Usar variaciones de fuentes, tamaños y colores de las mismas, haciendo uso de una hoja estilo cascada .css. Tomar en consideración parámetros estéticos. Se puede jugar con el color del fondo.
-El trabajo debe tener por lo menos cinco (5) imágenes que lo ilustren relacionadas con el tema (usar formatos adecuados de imágenes mapa de bits .jpg, .png, .bmp o .gif. o vectorial .svg)
-Debe haber por lo menos tres (3) enlaces a sitios Web externos que amplíen la información del reportaje.
-Debe haber por lo menos un (1) enlace para “descargar” directamente un documento o archivo adicional relacionado (este archivo debe guardarse en la carpeta. Puede ser un archivo de video, audio, .pdf, de Office o cualquier otro. Evitar descarga de imágenes)

Pautas Ejercicio 1 Comunicación y Nuevas Tecnologías (Animaciones)

EJERCICIO N° 1:
EJERCICIO DE ANIMACIÓN
(SÍNTESIS INFORMATIVA Y PROMOCIÓN DE PRODUCTO): 4 PTS. (20%)

SE HARÁN DOS (2) ANIMACIONES. LAS MISMAS DEBEN SER PRESENTADAS EN ARCHIVOS .GIF Y SER GRABADAS EN UN CD DE DATOS IDENTIFICADO CON NOMBRE Y CÉDULA DE LOS MIEMBROS DEL EQUIPO.

LA PRIMERA ANIMACIÓN: ANIMACIÓN DE SÍNTESIS INFORMATIVA:

- Seleccionar una noticia de la prensa digital. Leerla detenidamente y, considerando lo más relevante de la misma, concebirla gráficamente

- Elaborar una animación en formato .gif que, combinando textos e imágenes (fotografías y/o ilustraciones) reflejen lo más relevante de la información, intentando capturar y transmitir su esencia de manera clara y entendible.

- La animación debe tener las siguientes características:

Tamaño: 420 píxeles de ancho x 280 píxeles de alto
Resolución: 72 DPI
Modo de color RGB

LA SEGUNDA ANIMACIÓN: ANIMACIÓN DE PROMOCIÓN DE PRODUCTO:

- Inventar un producto o servicio al cual se le desee dar promoción en la Web, al estilo de un Banner

- Elaborar una animación en formato .gif que, combinando textos e imágenes (fotografías y/o ilustraciones) muestren al producto o servicio de manera atractiva e incite a su adquisición o uso

- La animación debe tener las siguientes características:

Tamaño: 600 píxeles de ancho x 100 píxeles de alto
Resolución: 72 DPI


Temas para la exposición "televisada"

Se adjunta en un archivo .PDF los seis (6) temas a abordar en la primera exposición de Televisión que aborda la parte histórica. Los primeros tres abordan historia de la Televisión en general y los últimos se enfocan en la televisión en Venezuela.

Pixels... un corto para reflexionar

Pixels, de Patrick Jean, es un corto realizado de manera extraordinaria. Más allá de una cuidada pro y post producción, sin duda, dentro del contexto de una temática como la enmarcada en comunicación y nuevas tecnologías, son muchos de los "sub textos" que pueden ser leídos en esta gran obra audiovisuial. Disfrútenlo:



La Televisión. El poder de los medios de comunicación


La televisión se ha convertido ya en algo inherente a nuestras vidas. Desde la cuna, l@s niñ@s toman ya contacto con la pantalla televisiva que impone un estilo y modo de vivir concreto, cuyo centro neurálgico es ésta “caja mágica” que atrae y fascina.

La televisión pertenece a l@s niñ@s porque nacen con ella. Como el/la japonesit@ del anuncio nace con su camara bajo el brazo donde antiguamente l@s hij@s de l@s campesin@s traían el pan y su primera acción es fotografiar a sus padres/ madres con la misma naturalidad y soltura con que fotografiaría todo lo que encuentre en el camino de su vida turística, así l@s niñ@s de la era de la televisión nacen con el televisor encendido en la clínica de maternidad donde vienen al mundo y, al llegar a su casa, encuentran el mismo cuadrilátero luminoso y colorista siempre frente a sus padres/madres. El persistente sonido de la televisión l@ dormirá y el mismo monótono sonido l@ despertará.

Si l@s bebés conservaran en el consciente los dos primeras imágenes grabadas en su retina, una sería la de sus padres/madres mirándoles/as embobad@s, sonrientes y orgullos@s, inclinad@s sobre su cuna, y la otra, la de sus padres /madres sentad@s delante del televisor. Conforme crecen y son capaces de percibir el ambiente que les/as rodea, allí encuentran el televisor.

viernes, 6 de septiembre de 2013

Reglas para la escritura de Guiones de Cine

El guión cinematográfico es uno de los pocos guiones de medios audiovisuales que esta cuenta con normas de presentación internacionales. Si bien hay algunos ligeros cambios entre uno y otro, la industria ha sido bastante estricta en líneas generales en cuanto a como de debe ver y escribir una obra para la gran pantalla. Les dejo a continuación un breve manual con todas las normas para realizar el formato correctamente, así como algunos guiones completos de largometrajes. 



Material sobre el Cine en Venezuela

La industria cinematográfica se originó a raíz de la necesidad humana de representar su vida cotidiana y escapar de sus problemas diarios, es decir, como forma de entretenimiento. En poco tiempo, el cine se convirtió en uno de los medios más globalizados del planeta por su penetración en la sociedad actual.
Barreneche (1971) plantea:
Desde la Antigüedad, y comenzando por las pinturas prehistóricas, existió siempre una preocupación y un afán de búsqueda de la expresión gráfica del movimiento y de los fenómenos ópticos y luminosos, que tuvo, sobre todo en los egipcios, unos entusiastas investigadores.

A principios del siglo XVIII, los físicos ya se habían percatado de la persistencia de las imágenes en la retina, el cual es el principio básico del cine, ya que ―las imágenes no se borran de nuestra retina, sino que quedan impresas en ella, captando nuestros ojos unas veinticuatro imágenes por segundo, permitiéndonos obtener así una clara sensación de movimiento. (Barreneche, 1971, p.65).


DESCARGAR ARCHIVO DE CINE EN VENEZUELA EN .PDF

El cine llega a Venezuela al poco tiempo de su invención en Francia, y oficialmente se celebra el 28 de enero de1897, como la fecha de exhibición de las pr imeras películas realizadas en territorio venezolan o: Muchachos bañándose en el Lago de Maracaibo y Célebre especialista sacando muelas en el Gran Hotel Europa realizadas por Manuel Trujillo Durán. 
En la dictadura histórica de la Venezuela del si glo XX: con Juan Vicente Gómez (1909-1935), a la cabeza, arranca la conquista extranjera del petró leo venezolano que determinaría la evolución económica posterior. Se producen acontecimientos marcados por su carácter nacional: Se realiza el Primer Salón Anual del Círculo de Bellas Artes con jóvenes pintores de la talla de Tito Salas y Armando Reverón. El dominio de Gómez, con sus fero ces garras, podía parecer un remanso favorable a la ilustración. En el turbulento 1913 -año signado por una represión indiscriminada, suspensión de garantías, cierre de la Universidad Central de Vene zuela (UCV)-, los espectáculos sucedían con brillantez en los teatros de Caracas... En este contexto Enrique Zimmermann filma el primer largo argumental: La dama de las cayenas (1913), parodia de “La dama de las camelias” de Dumás. (Nancy de Miranda, s/f, p.1)