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viernes, 4 de diciembre de 2015

Videojuego: palabra con “game over”



Tras un uso generalizado y casi indiscutible de la palabra “videojuego” en el argot cotidiano, casi desde los mismos orígenes del fenómeno, se plantea la posibilidad de que el término sea tanto limitado como erróneo. Explorando brevemente tanto antecedentes históricos como definiciones estrictas, se plantea en esta disertación la posibilidad de una revisión etimológica. 

 

Conversaba con la hija de una amiga sobre su trabajo en una agencia productora multimedia ubicada en Vancouver, Canadá. Me comentó de un proyecto que llevaron a cabo para la marca de vehículos BMW. Se trata de una aplicación móvil que busca promocionar un nuevo modelo de automóvil tipo sedán. Incluso tuve la oportunidad de probarla en su celular. El concepto de la aplicación es una serie de videos interactivos (incuso aplicando la tan en boga tecnología experimental del video 360°) que brinda la al usuario la experiencia de estar dentro del vehículo, al volante. Al mismo tiempo, un presentador televisivo (muy popular por esos lares, según ella) va sentado de copiloto y no sólo pareciera hablarnos, sino que brinda toda una serie de retos y misiones que debemos cumplir manejando el carro a lo largo de un video continuo recorriendo la ciudad.

Me pareció genial y le comente a la chica que en esencia era como un videojuego. Me contestó que “sí, algo así”. Algo así. Se me ocurrió entonces que, capaz, había usado por primera vez de manera correcta el término videojuego. Video – juego o video jugable. La aplicación era precisamente eso, videos, que grabaron, registraron, acción en vivo con cámara, que a su vez, gracias a una impresionante convergencia de tecnologías y proyección de posibilidades, permitían una interactividad lúdica. Sin embargo me llevó a cuestionarme entonces ¿ha estado siendo mal utilizado el término videojuego desde sus inicios? ¿Fue lo que experimenté con esa aplicación algo diferente a lo que ha sido Pong, Space invaders, Pacman o Donkey Kong?

lunes, 26 de enero de 2015

Mamá, papá ¿podemos comprar un perro?

¿Cuántas veces la pregunta ha sido repetida por incontable cantidad de niños? El deseo de tener una mascota pareciera inherente a ellos, y más cuando ven al feliz dueño de algún can vistoso y hace gala del porte o gracia del animal. Precisamente estaba en una de mis acostumbradas subidas al Ávila cuando escucho la chillona voz del crío de una pareja media promedio. El padre, de rostro resignado, se notaba que ha invertido su tiempo en mantener una juventud que se aguanta con las puntas de unas uñas bien mantenidas. La madre era portadora de una sonrisa algo forzada enfundada en su conjunto a juego, pero satisfecha de estar pasando unas horas fuera de un recién estrenado cubículo de oficina.

Cantó el querubín de forma entusiasta, tras admirar un imponente husky siberiano que llevaba otro visitante de la montaña (aún no entiendo cuál parte de los avisos “no se admiten mascotas” en un parque nacional ha dejado de ser comprensible y más cuando se cuenta con el ojo visor de la “insigne Guardia Nacional” velando por los “intereses patrios y ciudadanos”): Mamá, papá ¿podemos comprar un perro?

jueves, 8 de enero de 2015

El día que conversé con el Aprendizaje (entrevista imaginaria)

A lo largo de mi vida puedo decir que he aprendido muchas cosas y por fortuna pareciera que nunca dejo de hacerlo. Ello se ha venido reforzando cuando decidí que quería enseñar, hacer que los demás aprendieran algo de lo que se. Durante el proceso nació en mí una duda: ¿qué es realmente aprender? Me dispuse a averiguarlo emprendiendo un viaje. Empaqué mis conceptos, premisas a priori, presuposiciones y lo emprendí. Recorrí letras, hojas, visiones, hasta que finalmente allí lo hallé, retozando bajo un frondoso árbol de voluminoso tronco, poderosas raíces y cientos de ramas.
-Buenas tardes-, le dije. El aprendizaje me miró, sonrió y devolvió el saludo. “¿En qué puedo ayudarte?”, dijo con gran familiaridad.
-Bueno, disculpe la molestia, pero he viajado mucho para encontrarle. Fíjese, es que tengo una gran duda y quería preguntarle directamente: ¿qué es usted?-.

Tras una larga risa, dijo: “primero no me trates de usted, pues digamos que formo parte de ti, de lo que es cada persona. Segundo, pues cosa complicada te has propuesto. Eso es como si le preguntaras a quines te rodean quién eres tú. Todos tendrán su visión y enfoque particular sobre ti”.

lunes, 2 de septiembre de 2013

Reflexiones sobre el guión cinematográfico

El guión es  el primer estadio en la gestación de un filme, es su base, un soporte del que dependerá mucho el producto final. En una industria donde la rentabilidad se basa en el arte de contarle historias apasionantes y envolventes al público espectador, la importancia del guión queda más que evidenciada.  Como diría una máxima en el mundo del cine: un buen guión no garantiza una buena película, pero sin un buen guión no puede haber una buena película, Otra famosa reza: “un mal director puede estropear un buen guión, pero ni el mejor director salvará un mal guión”. 

jueves, 29 de agosto de 2013

El Logotipo: Un paseo por su historia (2da. parte)

Retomando el artículo anterior, en cuanto al tiempo en que es erguida la marca tal como la conocemos, puede ser encontrado en que se hicieron esas “construcciones que unían la escritura y el signo gráfico” que son los monogramas orientales (quizás las primeras versión de logotipos entendidos como tal al constituir verdaderos signos marcarios de identidad), sellos y firmas, todo ligado a valores de identidad, autenticidad y garantía.

También esta la invención de la moneda en occidente (como pieza uniforme marcada) entre el 687 y 650 a.c, las marcas en los contenedores en las ánforas (envases) en el siglo XIV a.c., las cuales, aunque no tenían intenciones de conquistar la fidelidad de una clientela o atraerlos, sí permitían identificar a miembros participantes del acto comercial y los orígenes, algo de suma utilidad en el caso de robos o pérdidas.


El Logotipo: Un paseo por su historia (1ra. parte)

Son una de las representaciones visuales más características del siglo XX y XXI. Forman parte del paisaje –generalmente urbano– de la mayoría de las sociedades, elementos importantes de la cultura gráfica actual. Entidades inseparables de las piezas publicitarias y portadoras de todas las características imbuidas en el sistema de mercado.

Los logotipos y otros símbolos gráficos marcarios son la firma de las compañías, empresas y organizaciones que, en menor o mayor grado, mueven la economía local, nacional o mundial. Como se refleja en el sitio Web especializado http://www.infologotipo.com/ el logotipo es a una empresa lo que la firma sería para el empresario. El logotipo es un sello de garantía de autenticidad que imbuye a los productos y servicios con gran parte de los atributos que la compañía ha forjado. Definen así a esta imagen como el “estandarte de una empresa en la feroz batalla publicitaria y comercial que se libra en el mercado actual”.

lunes, 15 de abril de 2013

Mi propuesta de democracia para un país... cualquier país


Democracia, una palabra que se enarbola con, quizás, demasiada ligereza. Sin embargo, este legado griego, perfectible por demás, debe ser adaptado a cada pueblo. No es una franquicia que pueda empaquetarse e implementarse en cada nación sin pensar en su idiosincrasia. En Latinoamérica, siempre ha sido endeble y muy mal entendida. No pretendo con estas líneas otorgar una varita mágica que resuelva todas las problemáticas, no sólo de mi país, sino de muchos, ni pretendo que mi propuesta sea perfecta, pero mucho de lo presente es derivado de una visión crítica y objetiva de esta realidad que nos rodea. No pretendo tampoco dar un golpe de mesa a los valores de libre elección que en muchos lugares se ha ganado tras muchos años de esfuerzo, sino redimensionar y sincerar lo que considero serias distorsiones que nos han hecho caer en laberintos peligrosos.